Parent Directions:
- Asegúrese de que todos tengan un organizador RIASEC Tally y una página de recursos que les recuerde
a todos de lo que significan las diferentes letras RIASEC. - Reproducir el vídeo/Mostrar la imagen.
o A los niños más pequeños les puede resultar más fácil completar esta actividad si miran
la imagen final en lugar del vídeo.
o Si estás mostrando el vídeo, recuerda que puedes detenerlo en el camino o
muéstralo varias veces.
o Siéntase libre de conversar sobre la marcha para ayudar a su hijo a pensar en lo que
están viendo/oyendo. - Mientras mira el video/imagen, todos deben hacer una marca de conteo para cada imagen o
actividad que ven que les interesa o les atrae. Las marcas de conteo deben hacerse en el
hexágono. - Todos deberían contar sus puntos de conteo y discutir:
o ¿Todos los miembros de la familia tienen un número similar de marcas de conteo?
o ¿Cuáles fueron algunas de las actividades/trabajos que vio/escuchó que fueron más
¿interesante? ¿Cuáles no fueron interesantes?
Tema RIASEC | Rasgos | Me gusta… | Carreras |
Social “Helpers” | Work with others to listen, understand, empathize, inform, help teach or heal. | -Help people with problems -Do volunteer work -Teach or train -Take care of others | Counseling and helping, teaching, human resources, health services |
Social people like to work with other people. They enjoy helping, training, counseling, or developing others. They enjoy working as part of a team in a warm and friendly manner.
People who are Social might like:
- Making new friends
- Belong to a club
- Studying about other cultures
- Helping people solve problems
Social Theme Image
Organizador de recuento de temas de investigación
Direcciones:
- Mire el vídeo o revise la imagen sobre el tema Realista RIASEC.
- Cada vez que veas o escuches algo en el video que te interese, coloca una “X” en el
Hexágono.
Marcas totales de conteo: