Actividad de autoinforme sobre el tema de investigación

Instrucciones del maestro:

• Asegúrese de que todos tengan un organizador RIASEC Tally y una página de recursos que les recuerde
• a todos de lo que significan las diferentes letras RIASEC.
• Reproducir el vídeo/Mostrar la imagen.
  o A los niños más pequeños les puede resultar más fácil completar esta actividad si miran
  la imagen final en lugar del vídeo.
  o Si estás mostrando el vídeo, recuerda que puedes detenerlo en el camino o
  muéstralo varias veces.
  o Siéntase libre de conversar sobre la marcha para ayudar a su hijo a pensar en lo que
  están viendo/oyendo.
• Mientras mira el video/imagen, todos deben hacer una marca de conteo para cada imagen o
  actividad que ven que les interesa o les atrae. Las marcas de conteo deben hacerse en el
  hexágono.
• Todos deberían contar sus puntos de conteo y discutir:
  o ¿Todos los miembros de la familia tienen un número similar de marcas de conteo?
  o ¿Cuáles fueron algunas de las actividades/trabajos que vio/escuchó que fueron más
  ¿interesante? ¿Cuáles no fueron interesantes?

A las personas investigadores les gusta resolver problemas. Suelen ser analíticos, intelectuales, observadores y disfrutan de la investigación y las matemáticas. Les gusta la ciencia y disfrutan trabajando solos resolviendo problemas difíciles.
problemas.

A las personas que son Investigadoras les podría gustar:

• Haciendo rompecabezas
• Creando proyectos de feria de ciencias.
• Estudiar astronomía
• Jugando ajedrez

Imagen del tema de investigación

Organizador de recuento de temas de investigación

Direcciones:

• Mire el vídeo o revise la imagen sobre el tema Realista RIASEC.
• Cada vez que veas o escuches algo en el video que te interese, coloca una “X” en el
  Hexágono.

Marcas totales de conteo: